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Animation à domicile de la personne âgée

3 jours

OBJECTIFS

  • Transformer toute intervention en temps d'échange et de plaisir
  • Insérer un temps d'animation en prenant en compte les capacités, besoins, niveau d'autonomie et envie de la personne âgée

  • Acquérir l'organisation et l'état d'esprit nécessaires à l'animation



Jour 1

Rôle de l’animateur

- Dans les 6 stades de perte d’autonomie GIR

- Dans la pyramide de Maslow

- Dans les 14 besoins de V. Henderson

 

■ Les objectifs de l’animateur

- Maintenir l’autonomie le plus longtemps possible

- Socialiser la personne, créer du lien avec le monde extérieur

- Soutenir l’envie, l’estime de soi, la confiance, la disponibilité, l’authenticité

- Renforcer le plaisir de faire, le plaisir d’être avec l’autre

- Favoriser le bilan de vie

- Entretenir la communication


1. Module évocation de souvenirs

  • Protocole « Tri des photos-souvenirs »

  • Protocole « 10 moments forts de sa vie » & « Lettre à …. »

  • Protocole « Mon histoire» & « Bilan de vie »

  • Protocole « La boîte à souvenirs »

  • Protocole « Mémoire auditive et réveil d’émotions » (CD de sons ict ®)

Jour 2
  • 2. Module Animation d'une conversation thérapeutique

    • Les 7 attitudes de Porter
    • Les situations légitimes pour engager la conversation

    • L’exploitation des informations « ici et maintenant »

    • Structure des communications: ouverture, développement, fermeture

    • Maîtrise des thèmes neutres

    • Appuis conversationnels et revisite du passé


    3. Module typologie de la personne âgée

    • Les compétences quotidiennes de la personne âgée

    • Ses besoins

Jour 3
4. Module Animer l'intellectuel
  • Dynamiser l’intellect : exercice des 5 mots, des 16 mots, les automatismes verbaux, liste de mots avec une histoire, liste d’objets à retenir, jeux d’objets sur la table, jeu des cartes à retrouver, quiz sur l’histoire de l’humanité.

  • Entretenir le graphisme et les capacités visuo-spatiales avec la figure de Rey

  • Evocation de souvenirs & animation de conversations

  • Jeux de lettres : convertisseur de chiffres en lettres, inventer des phrases à partir de mots / lettres imposées, à partir d’association libre, passer à la rédaction d’un souvenir, QCM de culture générale, lecture presse et quiz, lecture animée d’extraits en tout genre


5. Module Animer le corporel

  • Mobilisation passive des membres

  • Massages, soins de l’apparence (visage, cheveux, mains et ongles)

  • Gestes idéo-moteurs et mimes

  • Gym douce


6. Module Animer le manuel

  • Protocole « Colorier des mandalas »

  • Donner une deuxième vie aux objets : Atelier Décopatch, boîte à chaussures, anciens petits meubles, cadres, pied de lampe, pot de fleurs, abri d’oiseaux (pour le particulier avec espace vert ou balcon près des arbres), chevet, table basse, chaise, petit coffre.
  • Protocoles découpage-collage : « géographie », « le plan de la maison d’enfance » « le collage fleuri » « la transformation d’un lieu » « qu’y a-t-il dans ma tête ? » « l’autoportrait » « illustrer une émotion » « modifier un environnement connu » « j’aime, j’aime pas » «l’arbre de vie et ses fruits symboliques »

  • Jardinage

  • Cuisine fait maison : recettes d’automne : compote de pommes, velouté de potiron aux châtaignes, sauté de champignons (cèpes) à l’ail et au persil. Recettes d’hiver : le cake de pommes à la cannelle, le gâteau au chocolat au zeste confit d’orange. Printemps : la tarte à la rhubarbe avec sa pâte biscuitée. Eté : Salades tomates- fêta à l’échalotte, salade de fruits (melon, pêche, fraise, ananas, …)

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